12月15日下午，内江师范学院2015年实践教学总结暨表彰大会在西区礼堂隆重举行。校长谢峰、校党委副书记高宁、副校长曾良出席，相关职能部门负责人、各二级学院院长、党总支书记、副院长、副书记、受表彰的2015年优秀实习指导教师、优秀毕业论文指导教师、优秀实习组长和优秀实习生等参加了会议。表彰大会由教务处处长吴开腾主持。
2015年是内江师范学院深化教学改革的重要一年，也是学校推进转型发展的关键之年。一年来，学校继续推进“以发展为中心，教学做统一”育人模式改革，以提高学生职业素质和就业竞争力为目标，在“三层次四模块”全程式实践教学体系和“一条主线、两个延伸、三个平台”的操作模式下，实践教学成效不断得以彰显，实习学生受到了各实习基地的广泛认同，学生参加“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和全国数学建模大赛均取得了历史性突破。
会上，全体人员首先观看了2015年实践教学活动纪实短片，短片主要讲述了教育实习和专业实习的情况，例如实习生深入各个行业观摩和学习的情况，通过野外写生、测绘比赛、艺术实践周等丰富的形式开展的实践活动，以及获得省级与国家级奖项的情况等。
副校长曾良对2015年实践教学工作进行了全面总结。曾校长指出，实践教学是培养应用型人才的重要环节，2015年学校实践教学工作主要呈现五个特点：一是以优化人才培养为引领，强化实践教学；二是以专业课程实践为核心，培养学生专业核心能力；三是以质量监控为保障，培养学生综合实践能力；四是以搭建实践教学平台为依托，强化实践教学条件建设；五是以“大创”项目和学科竞赛为载体，培养学生创新能力。对于实践教学今后的改革发展，曾校长建议学校进一步加大实践教学经费投入力度，落实实践教学环节，充分发挥实践平台育人功能。一是继续加大实践教学平台建设，着重解决课程实践和专业见习中遇到的突出问题；二是加强“双师型”教师的培养与考核力度，确保相关课程的教师到工厂、企事业单位实践锻炼或送培学习；三是继续坚持以“以赛促学，以赛促教”的学科竞赛工作理念，完善校、院两级联动的学科竞赛组织体系及运作模式。
来自政法与历史学院的刘怀恩同学作为实习生代表发言。他谈到，实习是一个崭新的成长舞台，在积极与学校、指导老师沟通交流和组织实习同学积极参加教学安排的过程中收获颇多，并将亲身感悟与大家分享：“大学生应学会多读书，学会多交朋友，学会将理论与实践相结合”。优秀实习指导老师代表、化学化工学院的刘敏老师在发言中谈到，科学的准备是成功的开始，细致的管理是成功的保障，全面的反馈是成功的关键。她很庆幸自己担任了实习指导教师这个工作，深为实习生理论联系实际的能力的增强，个人素养、服务意识、社会交往能力的提高而欣慰，并表示将加强学习，不断增强自身的实践教学能力，更好地肩负起实践指导教师的崇高使命。
