武威职业学院2015年单独招生专业介绍_高校之窗|中国高校之窗 
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武威职业学院2015年单独招生专业介绍

中国高校之窗

◇数控技术

培养目标:培养从事数控加工工艺和数控加工程序编制,数控加工设备的操作和维护等工作的高素质高技能人才。

主要课程:机械制图、电工电子技术、机械基础、计算机辅助设计制造、数控工艺与设备、数控编程与操作等。

就业方向:在企业从事数控程序编制、数控设备的操作、维护的技术人员,数控设备销售与售后服务技术人员或职业学校专业教师。

◇机电一体化技术——国家骨干高职院校中央财政重点支持的专业

培养目标:培养从事机电一体化设备的安装、调试、维护、维修等工作的高素质高技能人才。

主要课程:机械制图、机械基础、计算机辅助设计、电工技术、电子技术、机电设备控制技术、机电设备维修技术等。

就业方向:机电设备制造企业生产技术人员、机电设备管理人员、机电设备的销售与维修技术人员或职业学校专业教师。

◇模具设计与制造

培养目标:培养从事模具设计、制造及相关设备的操作、维护等工作的高素质高技能人才。

主要课程:机械基础、模具CAD/CAM、模具制造技术、冲压模具设计与制造、塑料模具设计与制造、模具数控加工技术、企业管理等。

就业方向:在机械、电子、电器、轻工、塑料等行业从事模具设计、制造和维修的技术人员,模具设备的安装、调试、维护与管理岗位的技术人员或职业学校专业教师。

◇机械设计与制造

培养目标:培养从事机械设计、制造、技术管理等工作的高素质高技能人才。

主要课程:机械制图、电工电子技术、机械设计基础、计算机辅助设计、机械制造工艺与设备、企业管理等。

就业方向:在机械制造领域从事设计、制造、设备管理的技术人员或职业学校专业教师。 

◇机械制造与自动化

培养目标:培养从事机械制造工艺实施及机械加工设备调试、操作、保养、管理等工作的高素质高技能人才。

主要课程:机械基础、机械制造技术、电工电子技术、数控工艺与编程、计算机辅助设计及制造、企业管理等。

就业方向:企业机械设备设计、生产、调试、维护岗位的技术人员,机械设备的销售与维修技术人员或职业学校专业教师。 

◇焊接技术及自动化

培养目标:培养从事各种焊接技术的工艺编制、实施、质量检测和技术管理工作,从事焊接设备使用、维护、维修、焊接自动化技术应用等工作的高素质高技能人才。

主要课程:机械制图、电工电子技术、机械基础、计算机辅助设计、焊接方法及设备、焊接结构生产、焊接检验、企业管理、焊接自动化技术等。

就业方向:在企业中从事焊接工艺的编制与实施,焊接夹具设计,焊接质量的检验以及焊接设备管理等岗位的技术人员或职业学校专业教师。

◇汽车检测与维修技术

培养目标:具有本专业必需的基础理论知识和基本技能,能适应汽车产品设计服务、汽车生产服务、汽车销售服务、汽车技术服务、汽车运输服务等领域的高级技术应用型专门人才。

主要课程:汽车机械基础、汽车发动机构造与检修、汽车发动机电控技术、汽车底盘构造与检修、自动变速器构造与检修、汽车电气与电子技术、汽车性能检测技术等。

就业方向:面向汽车品牌4S店、综合汽车维修厂或其他汽车行业相关企事业单位,从事汽车机电维修工作为主,专业拓展方向有汽车销售、售后服务、汽车保险与定损理赔、旧机动车评估与交易等方面的工作。

◇汽车电子技术

培养目标:通过教学和实践培养热爱汽车事业,吃苦耐劳、作风严谨、操作规范,基础理论和基本功扎实,在汽车电工方向上具备一定特长的高技能人才。

主要课程:汽车发动机构造与检修、汽车发动机电控技术、汽车电气与电子技术、汽车空调结构原理与检修、汽车电器元件检测、汽车单片机及局域网技术、汽车电脑数据处理。

就业方向:面向汽车品牌4S店、综合汽车维修厂或其他汽车行业相关企事业单位,从事汽车电控系统、电器与电子设备维修工作为主,专业拓展方向有汽车销售、售后服务、汽车保险与定损理赔、旧机动车评估与交易等方面的工作。

注:关于《汽车检测与维修技术》《汽车电子技术》专业收费情况的说明。2012年 1月学院引进全国职业教育示范企业——上海中锐教育集团“华汽教育”项目,提升《汽车检测与维修技术》、《汽车电子技术》专业教学和实践水平,该项目提供了从企业课程、实训设备、教学管理、专业师资、实习就业等全方位的高品质服务,校企合力打造汽车行业高技能复合型人才,毕业生就业有保障。学院已建成合作项目投资520万元的汽车实训中心,企业在几年内投资360万元汽车实训设备。 中锐合作《汽车检测与维修技术》《汽车电子技术》专业学费7200元/年(按照甘改发收费[2013]1545号文件规定执行)。

◇图形图像制作

培养目标:掌握图形图像制作基本理论与专业技能,使用计算机进行图形图像设计、版式设计、包装设计、装帧设计、及后期生产制作的专门人才。

主要课程:计算机应用基础、素描、色彩、构成、设计概论、图形创意、PHOTOSHOP、CORELDRAW、Illustrator、Indesign、印刷工艺、包装设计、书籍装帧设计、中国传统装饰与现代设计、摄影、FLASH等。

就业方向: 面向各类印刷、包装企业,广告媒体公司、专业期刊杂志等单位从事生产制作员、设计员、设计师、设计总监及管理等相关工作。

◇动漫设计与制作

培养目标:掌握动漫设计与制作的基本理论与专业技能,使用计算机进行动漫形象设计、二维及三维动画制作、游戏美术设计、影视后期编辑、特效制作等的专门人才。

主要课程:计算机应用基础、素描、色彩、构成、原画设计、动漫艺术概论、插画PHOTOSHOP及Illustrator、二维动画Flash及Painter、三维动画制作3Dsmax及Maya、影视后期编辑与特效premiere及After Effects、摄影摄像、数字音频制作等。

就业方向:面向电视台、各类影视媒体公司、影视广告制作公司、动画、游戏公司、企业等培养从事二维、三维动画设计与制作、影视特效制作等工作的专门人才。

◇学前教育(艺术教育方向)

培养目标:培养掌握音乐、美术、舞蹈学科基本理论、基础知识与基本技能,具备在幼儿园、早教中心进行音乐、美术、舞蹈教学的教师、保育员及其他教育工作者。

主要课程:乐理、视唱、声乐、钢琴、即兴伴奏、舞蹈与形体训练、合唱与指挥、装饰、手工制作、幼儿歌曲创编、幼儿园教育活动与实践、蒙台梭利教育、学前儿童卫生保健、学前儿童心理学、教育学、大学英语、计算机应用基础等。

就业方向: 本专业主要面向幼儿园、早教中心等单位从事学前教育、幼教管理等相关工作。

◇护理

培养目标:培养具有现代护理理念和丰富的社会人文知识,掌握扎实的护理理论知识和熟练的护理操作技能的高素质、实用型护理专科人才。

主要课程:人体解剖与组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药物护理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、精神病护理学、护理人文修养、社区护理学、老年护理学等。

就业方向:面向各级医院、社区卫生服务中心、疗养院、康复中心、健康保健机构、老年医院等医疗服务机构就业,从事护理及相关职业。

◇口腔医学技术

培养目标:培养具有口腔医学技术基本理论和基本技能,能够从事口腔修复体工艺制作和义齿矫治器制作等工作的高素质技能型口腔工艺技术专门人才。

主要课程:人体解剖生理学、病理学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、素描、牙体解剖与雕刻技术、牙体滴蜡制作技术、临床医学概论、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔设备学、口腔材料学、可摘义齿工艺技术、固定义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、口腔医学美学。

就业方向:各级各类医院口腔技工室、义齿加工厂、义齿制作中心等进行义齿矫治器制作和义齿加工;牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等企业从事营销工作等。

培养方式:订单式培养,学制1.5+1.5。

◇康复治疗技术

培养目标:具有康复治疗行业相应岗位必备的基本理论和专业知识,较强的康复治疗技能(能力),具备基础医学、临床医学的基本理论知识,能从事康复医疗工作的高素质技能型专门人才。

主要课程:正常人体解剖学、生理学、病理学、中医学、中医伤科学、神经病学、临床医学概要、中国传统康复治疗技术、物理疗法技术,作业疗法技术、言语疗法技术、康复评定学、康复医学导论、临床康复学等。

就业方向:面向康复中心、各级各类医院康复科、工伤康复医院、社区卫生服务机构和乡镇卫生医院从事康复治疗工作。

◇卫生信息管理

培养目标:适应我国卫生事业信息化发展需要,熟练掌握计算机应用技术,具有较强的卫生信息系统网络管理与规划、电子健康信息管理与利用、卫生信息分析与决策基本知识和基本技能(能力),从事信息分析、信息建设、信息管理等工作,胜任卫生信息管理领域工作的专门人才。

主要课程:基础医学概论、VB语言程序设计、疾病分类学基础、数据库原理、系统维护、计算机网络、网站建设 、预防医学基础、卫生统计学、卫生信息管理学、医院信息系统(HIS)、流行病学、病案管理、社区卫生管理、卫生信息检索等课程均安排有实践。

就业方向:毕业后能在各级各类医院、疾病预防控制中心、卫生行政管理部门、妇幼保健所、计划生育机构、医学科技信息中心等单位从事病案管理、医药卫生信息的采集与管理、各卫生单位内信息系统的维护与管理、医学科技信息服务等岗位工作。

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