22、应用英语
培养目标：培养具备职业道德、职业规范、职业技能，既拥有完善的知识结构，较强的英语语言能力，又具备熟练的英语教学、饭店管理、英语翻译等职业岗位技能的“语言+应用技能”英语类高素质应用型人才，学生具备从事幼儿英语教师或培训机构英语教师、酒店管理、英语翻译等工作的能力和素质。
主要课程：英语精读、英语视听说、英语语音、实用英汉翻译、英语口语、学前教育学、学前心理学、日语（二外）、英美文化基础、前厅与客房管理、餐饮管理等。
就业方向：毕业生可担任幼儿英语教师或培训机构英语教师，从事饭店管理、英语翻译及公司职员等工作。
23、商务日语
培养目标：培养具备扎实的日语专业基本功、较强的跨文化知识，日语运用能力和系统的相关专业领域的知识与技能的日语专门人才。
主要课程：日语精读、日语听说、日语语法、商务日语、日语写作、日语翻译、日语考级辅导、日语输入法、国际贸易、外贸单证等。
就业方向：毕业生可在在中日交流、外事宣传、教育、旅游、商务（外经外贸）等部门从事文秘、翻译、管理、初级日语教学等工作。
24、报关与国际货运
培养目标：培养具有较扎实的国际经济、贸易、报关和国际货运基础知识，又具备能够运用现代信息手段处理经济、贸易、报关和国际货运等业务的能力，能够熟练地用英语翻译报关及相关业务的往来函电、合同、协议书、报告、业务单证和文件，适应经济全球化和国际经济往来对报关与国际运输的高等技术应用型人才的需求。
主要课程：报关实务、国际金融、国际运输与保险、国际市场营销、理货业务、集装箱运输、国际贸易实务、外贸函电、国际结算、物流运筹学、物流信息系统、物流运输组织与原理等。
就业方向：毕业生可在商业、外贸等领域从事经营管理、国际贸易、市场营销等工作。
25、艺术设计
培养目标：具备艺术设计基本知识和理论，具有创新设计能力和熟练的表现能力，能够将现代设计方法与理论融入设计实践，具有完成艺术设计生产、管理、应用等工作的高等技术应用人才。
主要课程：素描、色彩、构成、、图形创意、字体设计、电脑辅助设计、标志设计、印刷工艺、企业形象设计、商品包装设计等课程。
就业方向：可在广告公司、包装企业、影视公司等企事业单位从事视觉传达设计、企业形象整体设计、媒体设计、商品包装设计、书封设计等工作。
26、装饰艺术设计
培养目标：培养具有现代化设计思想和理念，富有想象力、创造力及艺术素养的，能独立完成建筑室内外装饰工程项目的高技能应用型人才。
主要课程：电脑辅助设计、建筑制图、室内设计基础、效果图表现技法、人体工程学、装饰材料、装饰工程预算与合同管理、居住空间设计、公共空间设计等课程。
就业方向：毕业生可在建筑业、房地产开发、建筑工程公司、装饰装修公司、城建公司等企事业单位从事设计工作。
27、动漫设计与制作
培养目标：培养具备较高职业素质、艺术修养和动画设计、制作能力，具备影视动画创作所需的基础知识及理论，具备本专业熟练的操作技能，具备团队的合作能力。能在企事业单位电视台、动画制作公司、报社、广告公司从事动漫设计与制作的高等技术应用型人才。
主要课程：素描、速写、色彩、动画概论、运动规律、计算机软件（MAYA、FLASH、3DMAX、PHOTOSHOP）、卡通形象设计、逐格动画、动画视听语言、动画制作、场景设计、数字合成与特效技术、数字声音技术等。
就业方向：能在电视台、影视广告公司、数字媒体及多媒体设计公司、动漫设计制作公司，从事二维、三维动画、影视广告、影视特效、频道包装、建筑漫游等设计与制作方面的工作。
28、护理
培养目标：护理专业是培养与我国社会主义现代化建设相适应，具备护理工作所必需的人文社会科学文化知识和医学基础知识，掌握护理专业的基本理论和基本技能，毕业后能在临床中运用护理程序，进行系统化整体护理和在社区进行防、护、保、健综合性服务的德、智、体、美各方面全面发展的高级护理技术应用型专门人才
主要课程：人体解剖学、药理学、生理学、病理学、健康评估、基础护理学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇科护理学、护理心理学、预防医学等。
就业方向：可以适应各级医疗卫生机构对整体化护理人才的需求，能够胜任各级医院、社区、诊所、家庭的护理工作。
29、口腔医学技术
培养目标：口腔医学技术专业主要培养具有对口腔常见病、多发病进行初步诊疗、口腔医学美容及对常用的修复体、矫正器进行设计制作，能在各级医疗机构从事口腔医学美容等口腔工艺技术工作的高等技术应用人才。
主要课程：口腔医学技术，人体解剖与组织胚胎学、生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、固定义齿工艺技术、口腔修复学、口腔预防医学、口腔医学美学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔义齿工艺技术等。
就业方向：学生毕业后可从事口腔医学专业方面的教育、管理、服务工作及义齿加工等专业技术部门的工作。
30、助产
培养目标：助产专业是根据现代护理助产学发展的需要，为各级医疗卫生机构、临床一线培养具有医学基础理论知识，在业务上能够熟练掌握助产专业的基础知识﹑基础理论和熟练的专业基本操作技能，较强的护理和助产实践技能，德智体美全面发展的技术型、应用型高等助产专业人才。
主要课程：人体解剖生理学、组织胚胎学、微生物学与免疫学、生物化学、病理学、药理学、预防医学、护理学基础、高级助产学、外科护理学、临床营养学、健康评估、医学心理学、妇产科护理学、内科护理学、儿科护理学、急救护理学、母婴保健、护理管理学、社区护理等。
就业方向：省、市、县、乡各级医院妇产科，各级妇幼保健院，各级计划生育指导站，社区医疗中心的助产或护理岗位。
31、园林技术
培养目标：培养德智体美全面发展，政治信念坚定，知识面宽，实践能力强，综合素质高，适应社会主义市场经济及园林现代化建设，从事园林规划设计、园林施工管理、观赏植物生产销售的高等职业应用型专业技术人才。
主要课程：园林建筑设计、园林树木学、花卉学、城市绿地规划、园林工程、园林树木栽植养护学、园林植物病虫害防治、园林工程建设招标投标与合同管理、园林工程概预算与施工组织管理等。
就业方向：毕业生可在省市县各级园林部门、公园、旅游风景区、房地产开发公司、园林工程公司等从事工程监理及绿化工程的施工、养护、种苗繁育、销售、绿化装饰等工作。
32、园艺技术
培养目标：培养满足现代园艺产业的发展需求，具有较强实践能力和创新能力，掌握园艺学的基本理论、基本知识、基本技能以及园艺产品储藏加工和营销管理技术，适于从事花卉、果品、蔬菜的生产开发、技术推广、经营管理的技能型人才。
主要课程：植物与植物生理、土壤肥料学、食用菌栽培、园艺植物遗传育种学、园艺病理学、园艺设施、植物组织培养、园艺产品贮藏加工等。
就业方向：毕业生可在省市县各级林业局、农业局、园林局、环保局及花卉公司、果品公司等从事花艺、园艺、农艺等工作。
33、学前教育
培养目标：学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在学前教育机构以及与学前教育相关的机构从事学前双语教育、艺术教育、儿童动漫设计、健康教育、教育管理以及卫生保健等方面的高等技术应用型人才。
主要课程：学前卫生学、学前儿童心理学、学前教育学、学前管理学、学前教育课程论、五大领域教法（学前儿童健康教育、学前儿童社会教育、学前儿童数学教育、学前儿童艺术教育、学前儿童语言教育）、声乐、键盘、舞蹈、美术、儿童动漫设计、奥尔夫音乐教育、幼儿英语教学法、电脑课件制作等。
就业方向：毕业生能在亲子教育、幼儿园和基础教育机构中从事一线教育和研究工作的应用型人才，为各级各类幼儿职业教育机构培养合格的双师素质的教师。
34、法律事务
培养目标：培养掌握专业理论知识，熟练处理实际法律事务，具备较高职业素养的应用型人才。重视学生思想品德、身心素质、人际交往能力和抗挫折能力的培养。
主要课程：法理学、宪法学、民法学、刑法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、行政法与行政诉讼法学、商法学、经济法学、知识产权法学、合同法学、法律文书写作、国际经济法学、国际法、国际私法、速记速录等。
就业方向：公安、检察院、法院、及司法行政系统；律师（具有巨大发展潜力）；企业法务部；企业法律顾问；继续深造，考研、考博、从事法律研究和教育。
35、工商企业管理
培养目标：本专业旨在培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展，具有较扎实的经济管理基础理论及外语和计算机应用能力，掌握现代管理的知识与技能，具有较强的组织、协调、沟通能力高等技术应用性专门人才。
主要课程：现代企业管理、会计基础、市场营销学，统计学、财务管理学、企业财务分析、经济法、组织行为学、生产与运作管理、人力资源管理、质量管理、经营管理、电子商务、物流管理等。
就业方向：毕业生主要从事工商企业经营与管理，尤其是中小型企业的经营与管理，可从事部门经理及助理、人力资源专员、商场业务管理、市场营销等工作。
36、会计电算化
培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具有诚信、敬业的良好职业素质，熟悉国家财经法规，熟练运用计算机，从事会计工作、审计工作、金融工作、税务工作和管理咨询工作所需的高等技术应用性专门人才。
主要课程：会计学原理、管理学、经济法、计算技术与财经技能、统计学、数据库、中级财务会计、成本会计、企业纳税实务、财务管理、管理会计、审计学、会计信息化、财务报表分析、证券投资实务等。
就业方向：毕业生主要面向各类中小型企业、事业单位、各类会计师事务所、财务咨询公司以及银行及其他金融机构，从事会计工作、出纳工作、成本管理等工作。
37、法律文秘专业（计算机速录方向）
培养目标：具有厚实的法律基础理论知识、办公文秘能力和很强的计算机速录技能的复合型人才。
主要课程：民法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、司法文书写作、办公文秘、计算机基础、中文五笔速录、中文速录。
就业方向：法院、行政机关、企事业单位。主要从事法院书记员、速录秘书、网络直播、现场会议速录、电视字幕制作、速录教师等。
