5月30日下午，第八届教学工作大会在第一学术报告厅闭幕。校党委书记马元方，校长谢峰，党委副书记费文晓，副校长曾良、黄辉、赵明、张蕴书、刘博等校领导以及两百余名管理干部和一线教师代表参加了闭幕式。闭幕式由副校长曾良主持。
第八届教学工作大会在全校扎实推进“十二五”目标任务全面落实、启动“十三五”规划编制工作的关键时期召开，意义十分重大，学校高度重视。除总结两年来的教学工作成绩、分析问题、理清思路，提供四个材料进行分组讨论外，会议期间，学校还特邀两位校外专家为干部教师作报告，达到了为深化人才培养模式改革和推进转型发展“淬淬火”、“加加油”，为即启动的审核性评估工作进行“预热”，对全体干部教师来一次深刻的思想“洗礼”的目的。
5点，省去了小组讨论汇报环节，大会直接以校长谢峰和党委书记马元方的相继讲话为尾声，使整个第八届教学工作大会给人以“凤头猪肚豹尾”之感，收束有力，掷地有声，撼人心魄，催人奋进。
在题为《加强顶层设计，深化教育教学改革，聚焦转型发展，提高人才培养质量》的重要讲话中，谢峰校长指出，提高人才培养质量是学校主动适应国家创新型发展战略的需要。当前，“培养什么样的人”以及“如何培养人”仍是我们需要去实践的重要课题。能否抓住“十三五”这个战略机遇期，实现成功向应用型本科高校转型，是我们面临的一个极大挑战。学校深化改革的思路是，以规划为引领，以人才培养方案制定为抓手，以专业建设为基础，以教师教学改革为落脚点，目的是提高人才培养质量，增强服务地方能力，提高学校的核心竞争力。
谢峰校长强调，要以规划为引领，深入推进人才模式改革和转型发展。一是更新教育教学理念，确立“应用”主导的培养目标。要以创新思维改变过去学校存在的弊病，坚持把做精做优教师教育专业、做大做强应用专业作为“十三五”期间学校办学的总体思路。二是围绕专业能力培养，科学调整课程体系和教学内容。要打破传统的课程设计，将基础课程、专业课程、实践课程、拓展性课程进行有机融合。人才培养方案逐步做到四年一大修，两年一小修。
