彭朝晖教授以自己身边发生的教学事件为例，并结合多年的教学经验，通俗易懂地解答了“为什么教？”“教谁？”“教什么？”“怎样教？”和“怎样算教会？”几个问题。他以自己同时教授专科学生、本科学生以及研究生为例子，提出了“同一个教学内容要根据不同的教学对象来设计不同的教学方案”的观点。他还强调了教学质量应与教学魅力一并注重，不仅要让学生对课堂产生兴趣，还要保证学生真正掌握教学内容。

讲座中彭朝晖教授提出了清晰的教学设计定义，他通过对教学需求的分析，引申并详细阐述了学生职业生涯发展、教育目标和职业岗位三大需求，为在座教师指出了更加清晰的教学方向。

通过这次讲座，广西大学行健文理学院教师对教学有了更深层次的认识，也有了更加明确详细的教学目标。

“行健讲坛”是广西大学行健文理学院为了在全学院范围内营造浓郁的学术风气，活跃校园文化氛围，开拓学术视野，而开办的系列讲座。面向全学院师生，邀请资深专家教授，就其擅长的领域作专题演讲。