“实习—就业”一体化，企业预订下一届毕业生
正值暑假，何诗林和李玉玲仍在学校上课。原来，江西现代职业技术学院把暑假作为“第三学期”，学生利用一个多月的时间，提前上下一学期的课程，这样就可以节省出更多时间到企业实习。
“我已经接到了几家企业的实习邀约，现在还在考虑去哪家企业实习。”何诗林同学说，他希望不断提升技能水平，今后成为一名优秀的工程师。
“我这段时间也在仔细比较实习单位，下学期，我们就都是大三学生了，我希望找到一家优秀的实习单位，实习结束后能够直接留下来工作。”李玉玲同学笑着说。
“材料与能源学院的6个专业基本上全部实现了‘实习—就业’一体化，学生的就业完全不用愁。”该校材料与能源学院副院长陈杨如自豪地告诉记者。就拿何诗林和李玉玲同学所在的工业分析与检验专业来说，几家上市公司来学校招人，来晚了，没人了，学生全部被预订了，最后企业预定了下一届毕业生。
“我们现在关心的不是学生能不能就业的问题，而是能不能就好业的问题。”陈杨如说，如今，有企业来学校招聘，院里都会专门研究，帮助学生把好关，工作环境危险的不要、入职后提升空间太小的不要、企业福利待遇跟不上的不要。
“‘现代’的学生特别踏实，职业素养很好，已经是我们定点招新单位了。”一家上市企业江西分公司的负责人告诉记者，近年来，该公司在大力开拓国际市场，对高端技能人才的需求很大，江西现代职业技术学院的学生来之能用，很对他们的“胃口”。
记者了解到，动手能力强、踏实、肯干，是用人单位对江西现代职业技术学院毕业生的普遍评价。如今，很多毕业生已经成为所在企业的技术骨干或中层干部，不少人毕业两三年就买车买房，用技能改变命运的故事每天都在上演。
专业设置没有“大路货”，天然优势让学生更出众
学生成为就业市场上的“香饽饽”，离不开江西现代职业技术学院在人才培养上的制度设计。
“我们的专业设置出突出特色，绝对不搞‘大路货’，不能急功近利。我们开设的专业，全省同类学校开设的比较少，这就实现了差异化，学生毕业后面临的就业竞争更小。避免学生选专业‘进去时拥挤’，毕业后‘出来时困难’的情况。”该校材料与能源学院党总支书记何仁强坦言，职业教育如果偏离了专业和就业的方向，就没有生存的土壤，职业教育就无法落到实处，学院就业率居高不下，很大程度上得益于学院的专业设置，学院在专业设置上不盲目跟风，而是坚持特色专业，学生毕业后其实“很占便宜”。
事实上，江西现代职业技术学院一直坚持把各专业就业情况的好坏及供需差别及时反馈到学院招生部门及各教学分院，为学院专业设置提供了不少有价值的信息。在新生选择专业过程中，设置专门的展台，提供专业前景的咨询。毕业生凡因选学专业偏离市场需求，所学知识、技能与岗位要求不对称，就业受阻，学生可免费继续参加半年至一年的岗位技能培训，以提升学生职业能力。学生通过技能转换培训，掌握适应市场岗位需要的操作技能，实现“技能转换”扩大就业。
人才培养方案也要根据社会的需要不断调整。“我们正在和多家企业洽谈，今后会把部分课程直接安排在企业上，让学生在校期间就能接触企业一线，了解市场需求，毕业后无缝对接岗位。”该校材料与能源学院副院长陈杨如说。
记者了解到，江西现代职业技术学院很多专业已经直接把车间搬进学校，如学校所属的数控加工中心利用现有教学设备和场地，承接企业来料加工，来样设计和来件组装，模拟生产场景，强化学生实训的“实战”效果。
