6月21日下午，广西大学行健文理学院 在第一会议室召开推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会。深入学习贯彻习近平总书记关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指示精神，贯彻落实中央和自治区党委“两学一做”座谈会精神以及自治区高校工委的要求，部署学院“两学一做”学习教育常态化制度化工作。学院党委副书记、院长韦增欣出席并讲话，党委副书记、纪委书记李建国主持会议。 

韦增欣在讲话中指出，学院把开展“两学一做”学习教育作为党建工作的龙头任务，自去年开展“两学一做”学习教育以来，围绕“四讲四有”主题，细化“学”的内容，明确“做”的标准，树立“改”的标尺，推动学习教育取得了扎实成效。一是党员干部“四个意识”显著增强；二是党内政治生活持续规范；三是党的基层组织建设不断增强；四是党员先锋模范作用有效发挥。 

韦增欣指出，“两学一做”学习教育是新形式下加强党内经常性教育的有力抓手和成功实践，为新形势下全面从严治党提供了有益启示和成功经验，必须坚持不懈抓紧抓实。就如何学习贯彻中央和自治区的部署，落实广西大学行健文理学院 “两学一做”学习教育常态化制度化，韦增欣强调，一是提高“政治站位”推进学习教育常态化制度化的思想自觉性。推进学习教育常态化制度化是牢固树立“四个意识”，维护习近平总书记领导核心地位的必然要求；是强化制度建党，推动全面从严治党纵深发展的有效途径；是凝聚全院力量，加快实现“高水平的应用型本科院校”进程的现实需要。二是把握“目标根本”，推动学习教育融入日常、抓在经常。一要把握根本遵循；二要把握根本目标；三要把握根本要求。三是聚焦“重点环节”，深入推进学习教育常态化制度化各项工作。一要在“学”上深化拓展；二要在“做”上聚力用劲；三要在“改”上精准发力。四是紧盯“关键少数”，发挥领导干部在推进学习教育常态化制度化的作用。一要坚持把旗帜鲜明讲政治要求内化于心、外化于行；二要切实将坚定不移重规矩作为行为规范、行动准则；三要自觉把以上率下作表率推动履职担当、干事创业。五是强化“重要举措”，推动学习教育常态化制度化工作取得实效。一要强化责任落实；二要强化分类指导；三要强化典型引路；四要强化统筹兼顾。