院长李士杰以《学习“7·26”重要讲话精神 加强立德树人体系建设》为题做重点发言。他结合8月29日至31日参加省高校书记校长学习研讨班的学习，谈了收获体会。他指出，8月29日至31日的省书记校长学习研讨班有以下特点：一是更加强调加强党对高校的领导，落实党委领导下的校长负责制；二是加强立德树人体系建设，牢牢把握意识形态阵地领导权；三是抓住京津冀机遇加快战略转型，提高服务区域经济的能力；四是加强学科建设，提高办学实力和水平。其中，加强立德树人体系建设事关育人根本。他针对本次中心组学习内容和廊坊师范学院实际情况，对如何 “加强立德树人体系建设”谈了感悟与思考。
李士杰表示，立德树人包括“立什么德、树什么人、 怎么立德树人”三个层面的涵义。立德，就是要坚持德育为先，通过正面教育来引导人、感化人、激励人；树人，就是要坚持以人为本，通过合适的教育来塑造人、改变人、发展人；怎样立德树人，就是要着重建设更加完整有效的立德树人系统。这个体系，就是要坚持教书育人、管理育人、服务育人协调联动，一二三课堂有机统一，全员育人、全面育人、全方位育人。这个体系，需要在有机构、有队伍、有课程、有活动、有章程、有体制机制的基础上，进一步科学进行一系列元素建构，形成课堂教学、校园文化和社会实践等多位一体、有机协调的育人系统。要建立这个体系，应从体制机制、管理规章、队伍建设、育人内容、育人方法、文化建设等六个方面进行构架和实践。李士杰强调，我们要把构建立德树人体系作为深化教育改革、推进事业发展的创新驱动，作为“三育人”的努力方向，努力开创育人工作新局面。
生命科学学院党总支书记孟祥胜以《以习近平总书记系列重要讲话精神为指导 做好当前工作》为题、期刊部主任崔文涛以《坚定“四个意识” 注重舆论导向 充分发挥学术期刊在意识形态领域的作用》为题，分别作了重点发言。大家一致表示，要始终坚定理想、坚定信念、坚定忠诚，始终忠诚核心、维护核心、捍卫核心，始终牢记高等教育的责任使命，始终坚持立德树人的根本任务，始终牢固树立正确的教育思想、教育使命、教育理念、教育行为、教育方法，大力弘扬塞罕坝精神，学习先进典型，激发干事热情，奋发有为地做好本职工作，以扎扎实实的工作实绩向党的十九大献礼。
学校领导班子成员，各职能部门、教辅单位主要负责人，各二级学院书记、院长参加了学习会。
