拼搏，是她的诗和远方
如果说班主任洪之渊老师是海楠学习道路上的导师，那么父亲则是海楠人生道路上的领路人。大二下学期，面对成绩下滑，海楠非常失落。父亲的几个反问句似巨石般在她心里激起浪花。父亲问，“你上大学是去干嘛的？”“还像高中一样只是为了成绩吗？”“只靠成绩排名才能证明自己吗？”听了父亲的反问，海楠陷入深思：“经过反思，我认识到自己还没有从高中学习的框架里挣扎出来，认知还没有转变过来。”海楠说道。“不要过得那么累，多出去走走，大学阶段提高的应该是综合能力，眼界要开阔。”父亲的话深深启发了海楠，一个人的阅历成就一个人的格局。
对海楠来说，拼搏就是她的诗和远方，也是她所追求的格局。经过一年的沉淀，在兼顾专业学习之余，她开始主持学生科研项目、参与课外活动，以丰富自己的大学生活。大二期间，她主持了2个校内重点课题。她所在的3人团队成功申报浙江省新苗计划，潜心研究温州大学学区制、西安高校的书院制和上海高校的社区制，并将三者进行对比分析。目前，该项目已进入全国挑战杯大赛的申报阶段，团队也由最开始的3人扩展到了8人。回忆起投身科研的最初日子，无论是3个女生辗转上海7所高校不断碰壁，还是连夜飞往西安路上的恐惧害怕，都让海楠记忆犹新。“其实很多事比我们想象的要难，但是大家相互鼓励，集思广益去解决遇到的问题，困难就能迎刃而解了。在学习和研究中，团结协作是必不可少的。一个人或许会走得很快，但是一群人一起会走得更远。良好的合作会让大家受益匪浅，事半功倍。”海楠如是说。
生也有涯，知也无涯
学习从来没有捷径，也没有尽头。自大二决定考研以来，海楠每天早出晚归，坚持学习。“我的理念是‘健康考研’，每天看书不超过6个小时，注重效率，晚上躺在床上的时候在脑海里进行回放和巩固。适当的放松会让大脑得到充分的休息，这样学习效率就会更高，万不可急功近利，要合理安排每天的学习计划。”
课余时间，海楠喜欢句读标读，她经常拿着竖排印刷、没有标点的古书，边记边读，这是兴趣使然，而且也能让她的心沉静下来，忘记身边的浮躁。
对待学习，她严肃认真，被同学称作“三观很正的姑娘”。室友汪诗钰说：“海楠是一个非常专注的人，不管是生活还是学习，她都严格要求自己，鞭策自己。她曾经说过，能把一件小事当成伟大的事来做，那她就是生活的强者。不仅如此，她还非常热心帮助别人。”获得“学习标兵”称号以后，尽管准备考研等诸多事务很忙，但她仍然积极报名参加宣讲活动，与学弟学妹们进行交流。“作为学姐，我可能比学弟学妹们的经历多一些，经验丰富一些，通过分享，或许可以让他们更好地走自己的路，能帮到他们，我自己也很开心。”
“学会放下，懂得拾起”，大学的四年教给海楠的就是这简简单单的八个字。放下执念与欲望，拿起责任与能力，踏实做事，真诚对人。而我们有理由相信，这样对生活充满热情、对他人充满诚意的女孩，无论走到哪里，都会让自己身上的正能量发光发热，从而收获她值得拥有的精彩。
