学生代表还结合各自专业和科研实践为学校“双一流”建设建言献策。信息科学与技术学院硕士研究生董梦瑶结合信息安全专业的学习，提出应重视信息化在建设智慧校园中的重要性，将大数据分析更好地服务于人才培养。生命科学与工程学院硕士研究生孙源建议拓展更多的科研资源渠道以帮助西南交通大学生命学科发展强大。机械工程学院博士研究生陈炼结合团队成果转化成功的经历，就如何更好地完成产学研结合进行了深入分析。力学与工程学院博士研究生赵晋生提议搭建学校科研信息发布平台，建立健康的科研生态圈。
在互动环节中，副校长冯晓云和相关部处领导就学生代表的建议进一步展开交流。冯晓云谈到，针对研究生培养，要在拔尖创新人才的培养上进行突破，从制度、经费、师资等多个方面为培养“行业翘楚、学术大师、管理精英”搭建平台。针对本科生培养，要进一步调整培养方案，推动学生的深层次学习。
校长徐飞在最后的总结讲话中肯定了各位学生代表的建设性意见，指出学生作为人才培养的对象，就是“双一流”建设的主角，是主力军，培养一流的人才是建设的根本。并通过四个方面为学生的学习生活提出指导：一是要有精气神，有风骨、有情怀、有使命、有担当、有愿力。西南交通大学提出的“五有”交大人是大家能够固本思源受用终身的宝贵精神财富，同学们应该对标十个关键词，视学术为志业。二是要重视基础学科研究的极端重要性，在学术研究中勇于走出舒服区，为学术研究寻求资源，敢于做出书写历史的成就；同时要打好人生基础，储备足够的底劲和后劲。三是在研究选题上要做到“顶天立地”，寻找世界科研的前沿问题。四是把经验上升为方法，把方法上升为方法论。面对社会深刻的范式革命，要懂得寻求运用与融合。最后，徐校长引用习近平总书记的讲话——“坚定理想信念，志存高远，脚踏实地”“立鸿鹄志，做奋斗者”与同学共勉。
座谈会结束后，大家合影留念。同学表示，非常感谢学校提供的这一与校领导的交流平台，将“不忘初心、牢记使命”，为学校的“双一流”建设贡献学子应有的力量。（通讯员：韩冰 陈丝丝）
