吉林体育学院2021年艺术类(表演专业、舞蹈表演专业)招生简章_2021年艺术类招生简章_中国高校之窗
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  • 吉林体育学院2021年艺术类(表演专业、舞蹈表演专业)招生简章

吉林体育学院始建于1958年,地处环境优美、四季分明的吉林省长春市,是吉林省唯一一所高等体育专业院校,吉林省省属公办二类普通本科院校。学校现有南岭和临河两个校区,占地面积62.7万平方米,有即将建设占地89.31万平方米的空港新校区。学校现有教职工近600人,各类全日制学生近9000人。拥有体育学一级学科硕士学位授权点和公共管理一级学科硕士学位授权点,体育硕士、教育硕士专业学位授权点。拥有省级重点立项建设一级学科1个(涵盖6个二级学科),二级省级重点学科2个。13个本科专业,涵盖教育学、管理学、艺术学、理学、法学五大学科门类。学校秉承“学术立校、人才强校、特色固校、文化兴校、依法治校”的办学思路,为国家和社会培养了大批具有世界水平的优秀教练员、运动员和各类体育专业人才。2021年依据国家教育部及各省级教育考试院有关文件精神,经吉林省教育厅批准,继续按国家计划内招生,招收表演专业(专业代码130301)、舞蹈表演专业(专业代码130204)本科生。

一、招生计划、地域、学制、培养层次

2021年我校表演专业面向全国8个省、自治区拟招收464人,舞蹈表演专业面向全国5个省、自治区拟招收60人;学制四年;修满规定课程并达到毕业要求的学生,由学校颁发教育部承认的本科毕业文凭,达到学士学位条件者授予艺术学学士学位。(注:各省专业招生计划如有调整,以考生所在省级招生办公布为准。)

二、考试方式

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三、专业介绍

(一)表演专业

专业特色:该专业针对健美操、啦啦操、体育舞蹈、舞蹈、瑜伽、体育艺术设计、武术表演、冰上表演招生和培养。遵循“尊重表演艺术个性、完善社会人格”的教育理念,构建了“重技能、强表演”为特色的专业课程体系,突出对学生体育表演技能、艺术创编能力、舞台表演设计能力、体育艺术活动策划组织能力等实践应用能力的培养,全面实施“以赛代练、以赛促学、以演代考”的教学模式。

培养目标:本专业培养具备良好的职业素质和行为规范,掌握表演艺术的基本知识、基本理论、方法与技能,适应现代表演艺术事业发展与改革需要,会表演、会编导、懂教学、懂训练、善策划、善组织、能管理、能沟通,具有健全人格和明显社会竞争力的高素质“德艺双馨、体艺兼容”的应用型体育艺术人才。

主干课程:健美操、啦啦操、体育舞蹈、舞蹈、瑜伽、体育艺术设计、武术表演专项理论与实践、花样滑冰、自由式轮滑、体育艺术概论、芭蕾基础、表演基础理论与技能、音乐基础理论与制作、形象艺术设计、艺术剧目表演与设计、中国民族民间舞、现代舞、体育美学、运动人体科学基础等。

就业方向:毕业生适宜于普通高校、各类中学、部队、社区、健身会所、文化(艺术)馆、群体团体、厂矿企业、科研单位的教学、训练、指导培训、科研管理工作。

(二)舞蹈表演专业

专业特色:舞蹈表演专业是音乐与舞蹈学一级学科下设的二级学科专业,该专业依据舞蹈人才培养模式,并利用体育院校的办学优势,重点培养特色鲜明的舞蹈表演领域的体育艺术类人才。学校遵循“尊重表演艺术个性、完善社会人格”的教育理念,构建了“重技能、强表演”为特色的专业课程体系,突出对学生体育表演技能、艺术创编能力、舞台表演设计能力、体育艺术活动策划组织能力等实践应用能力的培养,全面实施“以赛代练、以赛促学、以演代考”的教学模式。

培养目标:培养具有良好的思想道德素质与科学人文素养,较强的终生学习能力、用体育艺术元素丰富舞蹈表演与教学内容的创新实践能力,具备舞蹈表演、教学、创编、传播等综合知识与能力,能够胜任中小学、培训学校及相关机构的舞蹈教学、舞蹈表演、市场拓展等方面工作,具有健全人格和明显社会竞争力的高素质“德艺双馨、体艺兼容”的应用型体育艺术人才。

主干课程:艺术概论、表演基础理论与技能、表演化妆艺术与实践、音乐基础理论与制作、形象艺术设计、舞蹈、芭蕾基础、健美操、啦啦操、体育舞蹈、瑜伽、街舞、艺术剧目表演与设计、运动解剖学、运动生理学等。

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