1月12日，广州新华学院东莞校区迎来兰州博文科技学院副校长刘彦凯一行到访，双方围绕本科教学工作合格评估经验开展专题交流。广州新华学院副校长马龙海、纪委书记林源及相关职能部门负责人热情接待并参与座谈。双方通过经验分享、实地参观与分组研讨等形式深入交流，共同探讨民办高等教育高质量发展路径。
座谈会上，马龙海副校长代表学校对兰州博文科技学院来访表示热烈欢迎，并简要介绍学校办学概况。与会人员共同观看了学校宣传片，全面了解学校在学科建设、人才培养等方面取得的成果。
刘彦凯副校长在讲话中详细介绍了兰州博文科技学院的办学历史、师资队伍、学科专业布局及硬件设施建设情况。他表示，广州新华在民办高等教育领域成果斐然，此次专程来访旨在学习广州新华学院在迎评工作中的具体策略与实践经验，特别是学校“三早三创三融”育人理念与国家级一流专业建设方面的有效做法。
马龙海副校长聚焦本科教学工作合格评估的核心议题，系统阐述了学校的评估理念、组织推进机制与关键举措。他强调，合格评估是对民办高校发展的一次“大考”，学校坚持以国家评估标准为纲，通过层层传导落实评估要求，形成全员参与的工作格局。行政部门要强化主导作用，完善项目审批与督导机制，补强院系管理短板；同时建立“常态迎评、重点攻坚”的工作模式，通过任务分解、动态督导把握评估节奏，推动学校实现跨越式发展。
会后，马龙海副校长带领兰州博文科技学院一行实地走访了三全育人促进中心、创新创业学院、图书馆等场所。来访嘉宾对学校功能完备的育人空间、产教融合的实践平台及充满人文气息的校园环境给予高度评价。
下午，两校分别以校领导研讨、部门对接交流两个层级展开分组讨论。校领导层围绕评估指标体系优化、迎评工作统筹等议题进行交流；人力资源管理处、发展规划与评估处、财务处、设备与实验室管理处、校园规划建设办公室等部门负责人与兰州博文科技学院对应部门“一对一”交流，针对具体问题展开深度探讨。
此次交流活动为两校搭建了互学互鉴的平台。双方表示，将继续保持协作，共同探索民办高等教育高质量发展路径，为培养应用型人才、服务区域经济社会发展贡献力量。（文/刘虹麟 图/冯展豪 编辑|何宛桢）
