日前，第六届吉林省高校教师教学创新大赛圆满收官。长春建筑学院8位教师（团队）荣获省级一等奖1项、二等奖5项、三等奖2项，获奖数量与质量均实现历史性突破。
本次大赛以“推动教学创新，培养一流人才”为主题，设置新工科、新医科、新农科、新文科、基础课程、课程思政、产教融合、人工智能、实验教学等九大赛道，全省43所高校560支教学团队参赛。
赛事启动以来，学校统筹组织，备赛期间83支团队、193名教师参与校赛，参赛规模创历届新高。校院两级统筹资源力量，通过专题研修、案例剖析、一对一精准辅导等多元形式，围绕教学创新设计、课堂教学及汇报答辩等关键环节，对备赛教师进行多轮打磨与专项提升，择优推选9名教师（团队）出征省赛，并创下参加该项赛事以来的最优战绩。
本次赛事斩获的丰硕成果，既是参赛教师专业素养与教学创新能力的充分彰显，更是学校推进教育数字化、深化人工智能赋能教学、构建全链条备赛体系的有效验证。学校将持续深化赛训一体培养机制，做实竞赛成果沉淀与转化推广，不断优化教师发展培育体系，推动智能技术与教学实践深度融合，助力教师专业成长，持续精进课堂教学质量，夯实育人根基，以教学创新赋能人才培养水平稳步提升。
