广州珠江职业技术学院召开劳动教育课程质量提升专题会议 推动实践育人走深走实_高校之窗 
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广州珠江职业技术学院召开劳动教育课程质量提升专题会议 推动实践育人走深走实

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为深入贯彻新时代劳动教育总体要求,全面落实立德树人根本任务,9月15日,广州珠江职业技术学院在行政楼101会议室召开2026—2027学年第一学期劳动教育专题会议。执行校长夏连虎教授,副校长李东教授、高歌教授,校长助理梁明进副教授、胡祥划副教授,学生处巡查小组、各二级学院学工助理及全体劳动课教师参会。

会议通报了新学期劳动实践课巡查情况。当前,校园除草、果树养护、药园管理等生产劳动取得一定成效,但仍存在任务分工不清、工具管理不规范、过程监管有盲区、效果精细化不足等问题。

会议要求,一是落实课前任务规划与区域划分,分区定责,提升劳动育人实效;二是完善量化考核表,将出勤、着装、工具使用、完成质量等纳入考核;三是规范工具领取登记、归还核对及安全操作间距,实现全流程管理,防范劳动风险;四是将劳动教育纳入教学质量全过程监督体系,强化督导检查;五是各二级学院定期开展教师培训,提升组织指导能力,推动劳动教育与专业教育深度融合,打造特色专业劳动品牌。

会上,六名劳动实践课教师代表分享了课程组织与实施经验。整体看,各课程能围绕课前准备、课中组织、课后验收有序开展,但任务传达、工具回收等细节仍有疏漏,需持续改进。

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夏连虎校长在总结讲话中指出,劳动教育是“五育并举”育人体系的重要组成部分。全体教师要提高政治站位,深刻认识新时代加强劳动教育的战略意义,严格依标施教,抓好课前动员、课中监管、课后验收各环节,在思想上引领学生、在行动上示范学生,让劳动实践课真正成为培养学生正确劳动价值观、责任心和工匠精神的重要载体。

本次会议统一了思想、明确了方向、凝聚了合力,为推进新学期劳动教育高质量发展奠定了基础。全体参会人员将以此为契机,扎实推进、持续优化,不断提升劳动育人实效,努力培养德智体美劳全面发展的时代新人。(文/图 宋丽美)

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