为进一步明晰福祉法学学科发展定位，探索应用型法治人才培养路径，推动学科特色建设与实务育人深度协同，11月7日，第三届福祉学科建设与应用型人才培养研讨会分论坛五顺利举办。论坛聚焦“福祉法学学科建设与应用型法治人才培养”，特邀公证处主任、企业法务负责人、地方招商部门负责人、律师事务所主任及优秀校友代表等嘉宾出席。会议由副院长元鑫鑫主持。
会上，长春人文学院法学院汇报了福祉法学学科建设的初步构想与应用型法治人才培养模式，围绕优化培养方案、加强实践教学环节、拓展学生就业发展视野等方面展开介绍。与会专家立足行业一线，针对福祉法学特色方向的建设路径、应用型法治人才的能力标准、实训课程体系设计及就业指导策略等议题进行交流研讨，提出了具有针对性的意见建议。
公证行业专家提出，公证领域是法学人才就业的重要方向之一，应当重视将公证业务相关内容融入学科教学，帮助学生了解多元化的法律职业岗位。企业法务负责人结合用人单位需求提出，法学毕业生应进一步提升公文写作、沟通表达及合规实务等方面的能力，不断提升岗位适配性。地方招商部门负责人建议，可围绕“法学+产业”“法学+政策”等交叉领域设计实践教学内容，增强学生服务地方发展与产业需求的能力。律师事务所实务专家围绕实习培养模式、AI法律工具应用以及法律职业伦理教育等问题提出建议，强调应避免“打卡式实习”，注重强化学生真实业务参与和实践能力训练。优秀校友从成长视角出发，建议强化过程性考核和实践能力培养，帮助学生早日完成从学生思维向职业思维的转变。
专家同时提出，学院应引导学生关注仲裁秘书、调解员、企业合规师、公证助理等就业竞争相对较小的法律相关岗位，开辟差异化职业发展路径。针对四门项目化实训课程的教学大纲，专家明确，律师实训课程应增设执行程序诉讼专项训练，企业法务实训课程应涵盖企业涉法业务的全流程培训；降低课程内容的重合度，将真实职场任务引入课堂教学。
会议指出，福祉法学学科建设与应用型法治人才培养是一项系统工程，需要进一步凝聚共识、明确发展方向。法学院将系统梳理与会专家所提意见建议，围绕福祉法学特色方向，优化调整学科布局，完善人才培养理念，健全协同育人机制，拓展实践教学平台，引导学生树立多元化就业观念，持续提升人才培养的精准度与实效性。
下一步，法学院将以本次专题研讨为新起点，围绕福祉法学学科建设与高素质应用型法治人才培养深入探索，持续汇聚学界实务专家力量，拓展实践育人载体，努力培育契合新时代法治建设需要的法治人才。（编辑：许庆华）
