高考作文趋势分析研究_高校之窗|中国高校之窗 
大学库管理系统

高考作文趋势分析研究

中国高校之窗

江苏2005作文题目:凤头猪肚豹尾

话题作文:古人常用凤头猪肚豹尾来形容写作,意思是开头要精彩亮丽,中间要充实丰富,结尾要响亮有力,小到学习生活,大到事业人生何尝不是如此,以此为话题,写篇800字以内的文章,题目自拟,不要写成诗歌或剧本,文体不限。

北京2005作文题目:说安

以“说‘安’”为题材,“安”字含有“安定”、“安全”、“安宁”、“安逸”以及“安于”……等意思,自行选定角度写议论文。以《安》为题,写一篇议论文,字数:不少于800。

浙江卷作文题:一叶、一枝、一世界

话题作文:唐诗曰一叶落而天下知秋宋诗说春色出墙来“一叶飘落而知秋一叶勃发而见春”寻常事物往往是大千世界的缩影,无限往往收藏在有限中,请以一枝一叶一世界为话题作文,题材诗歌除外。

辽宁卷作文题:

以“今年花胜去年红”作文。

湖南卷作文题:跑的体验

从一个人的成长看来,先要学会走,然后才会跑,任谁都跑过——无论身体上还是心灵上的,但跑的体验是不尽相同的。

你或许有难忘的经历,或许有深切的感受,或许有独到的认识,请结合自身生活实际,以《跑的体验》为话题,自选角度,自拟标题,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

上海卷作文题:文化生活三个镜头的影响

阅读一下提示,根据要求作文:

近年来,在课堂教学之外,以下现象也大量进入我们的视野,请看一组社会广角镜——

镜头一:武侠小说风靡了几代读者,其实以侠为人格理想,是一种由来已久的精神传统;言情小说则往往将花样年华与感伤情感交织在一起,这都是作品吸引众多青少年读者的原因。

镜头二:中学时代《同桌的你》流行歌曲,唱出了莘莘学子的生活,幼稚与成熟,青春与成长,追求与迷茫,是一种难解的情结,在校园的绿草地上总有它的一席之地。

除此之外,还有各种卡通、音像制品、韩剧、休闲报刊及时装表演等等,因此需要对当今的文化生活作一番审视和辨析。谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响。

文章字数不少于800字,不要写成诗歌,题目自拟。

山东卷作文题:双赢的智慧

皇帝要建宫殿,召集百将,木匠和石匠暗中竞争,木匠责备小徒弟,小徒弟心中不平,将木匠的尺子弄短了一截,而尺子等工具都是进贡的木材,这样木柱就短了一块,木匠和徒弟都面临杀头的局面。在焦急中,石匠想了办法,在石柱上加了一块东西,石柱凸起一块,将局面挽救。木匠和徒弟不但得以保存性命,并且石匠的这种方法形成了一种新的建筑风格,沿袭下来。以“双赢的智慧”为题,写一篇不少于800字的作文。

福建卷作文题:一个圆圈(看图作文)

两幅图:一幅是标准的圆形,周长小,面积大,比较稳定。一幅是带有棱角的圆形,周长大,面积小,比较多变。根据这两幅图自拟题目的话题作文。900字以上。

重庆卷作文题:

重庆地区高考作文题为:1.以“筷子”为题,写一篇两百字以上的说明文。2.题目《自嘲》,写一篇除诗歌以外的任何文体600字以上的文章。

湖北卷作文题:诗人与写作

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。入乎其内,故能写之。出乎其外,故能观之。入乎其内,故有生气。出乎其外,故有高致。

以上是王国维《人间词话》中的一则文字,论述了诗人观察和表现宇宙人生的态度和方法。其实,这则文字所含的思想,对我们为文、处事、做人以及观赏自然、认识社会,都有启发。

请根据你对这则文字的感悟,自定立意、自选文体、自拟标题,写一篇不少于800字的文章。

江西卷作文题:脸

关于“脸”写一篇文章,题目自拟,不少于800字。

(二)2005年全国各地高考作文题给予我们的新启示

启示一:命题在发展变化,由一元化走向多元化。

高考作文命题是高考语文试卷中的重头戏,其命题的难度与效度特别重要。纵观这几年作文命题,其变化显而易见,其特点就是由原来的一元化话题,走向多元化话题。

1999年“假如记忆可以移植”,是一个判断,是一元的;

2000年“答案是丰富多彩的”,也是一个判断,也是一元的;

2001年“诚信”,是一个概念,是一元的;

2002年“心灵的选择”,是一个短语,也是一元的;

2003年“感情亲疏和对事物的认知”,则是一个并列式短语,是多元的概念组合。

2004年,“遭遇挫折和放大痛苦”(全国卷),“家庭教育”(湖南卷),“忙”(上海卷),“包容”(北京卷),“山给人以沉稳,水给人以灵动”(江苏卷),“人文素养与发展”(浙江卷),“材与非材”(天津卷),“自豪与平凡”(辽宁卷),“自己的认识与别人的期待”(重庆卷)等等则是多元的。

2005年,“出人意料和情理之中”(全国卷I),“位置与价值” (全国卷II),“铭记与忘记”(全国卷III),“凤头猪肚豹尾”(江苏),“一叶、一枝、一世界”(浙江卷),“跑的体验”(湖南卷),文化生活三个镜头的影响(上海卷),“双赢的智慧”(山东卷),“诗人与写作”(湖北卷)等等,话题所涉及的面很广,思维所涉及的深度和广度都有天地,多元化的命题既给考生提供了大量的空间,同时也要求考生关注生活,体悟生活。

由此,我们可以从中了解一些规律:

①高考话题作文命题不是一成不变的,可能每两年就会换一换形式。有很多省市开始自己命题,会稳中有变。高考命题是个严肃的问题,迈小步,不停步,稳步前进。

②高考话题作文的命题越来越难,其难度越来越高。

高考话题作文现在还只是一个探索阶段,高考命题人为了避开人们的熟题、热题,为了避开考生的抄袭、宿构,于是,话题作文就走向了二元甚至多元话题交叉的命题形式。

③在命题材料上,尽管前几年都选择了寓言这种形式,但2004年就是从现实生活出发,引导人们关注身边的人和事。明年是不是又会出现别的好形式呢?例如漫画、图表、歌词、引言等等。

中国高校之窗