“阻碍学员成才的东西就应该破除”，认识到问题的严重性后，大学党委及时叫停了指定导师的做法。他们把研究生部的学员教员集合在一起，给大家讲明：选导师和选对象是一个道理，不是要选最好的，而是要选最适合自己的。
还权于学员和导师，让高徒自选名师，让“伯乐”自相“千里马”，此举一出引来好评如潮，官兵们纷纷表示：“党委注重以人为本，这样的转变我喜欢！”
小平台打造学习“新乐园”
年初以来，工程大学研究生最受欢迎的是为学员们开设的“百家讲坛”，大学规定：只要研究生对某一课题有自己独特的见解就可以登台论道。
发动学员走上讲台当教员，让他们主动地去学习、去探索。大学党委为此专门召开了议教会，他们分析认为学员是教育的主体，离开了这个主体，教育无异于是“填鸭”，必须坚决摒弃，让学员参与教学过程，不仅能解决这一问题，还能让其体会到教学的艰辛，珍惜教员的劳动。
“百家讲坛”应运而生，他们鼓励研究生自己学习、自己求知、自己分析、自己总结，并大胆地走上讲台展示自己的研究成果。新举措不仅调动了大家的学习热情，搞活了课堂气氛，还进一步调动了学员的主观能动性，在研究过程中培养了学员探索科学的执着精神，在展示过程中增进了学员的自信和智慧。
前不久，研究生祝鹏卿作了一个关于“高技术战争中如何发挥传统装备作用”的演讲，赢得了师生们的广泛赞誉，面对采访他表示：“为了搞好这次研究，我查阅了大量的资料，写了整整一本读书笔记，期间吃了不少苦，但是我收获了知识，懂得了作为一名研究人员，必须要有坚忍不拔的意志。”
