二是以学习十八届六中全会精神为重点，把学习不断引向深入。各级党组织要把学习贯彻十八届六中全会精神作为“两学一做”学习教育的重要内容,引导广大党员、干部深刻认识六中全会明确习近平总书记核心地位的重大意义,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；深刻认识新形势下规范党内政治生活和加强党内监督的必要性和紧迫性，坚持学做结合，聚焦解决问题,把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员。
三是坚持边学边改，即知即改。坚持问题导向，认真查摆本单位党组织建设和党员队伍建设中存在的突出问题，列出问题清单、整改清单，认真加以整改，特别是对中央提出的七个方面的问题，妨碍学校改革发展的问题，要一项一项认真抓好整改。以整改的显著成效取信于民，推动学校各项工作。
四是锐意创新。基层党建工作要坚持规范与改革、继承与创新的有机统一，抓规范，重创新，求实效。要适应新形势新变化，结合实际，在改革创新上多下功夫，努力探索加强党建工作的新途径、新方法。创新学习方法，创新“三会一课”活动方式和载体，组织开展有特色有亮点的主题教育，使党的组织生活更加贴近党员、贴近实际、贴近工作，更有针对性、实效性和时代气息。要把创新作为增强党的组织生活活力的重要手段，发挥党员的主体作用，切实增强基层党组织的凝聚力、向心力、战斗力。
五是努力做好结合的文章，将学习教育与本单位的教学、科研和人才培养工作紧密结合起来，把“两学一做”激发出的活力和热情转化为建设升级版应用型大学的实际行动，引导党员在教学科研和人才培养岗位上奋发作为，在全面深化综合改革、破解发展难题，推动学校改革发展上凝心聚力，在“做合格党员”上多下功夫，进一步把学校改革发展和各项建设提升到一个新水平。
参加调研督导会的各党总支负责人在调研督导中深刻认识到党员学习教育和党组织生活日常化、规范化、时代化的必要性和重要性，纷纷表示要以此次调研督导为契机，进一步完善“两学一做”学习教育台账，扎实做好每一项工作，切实把“两学一做”学习教育不断引向深入。
