江西工程学院荣获2017年全国民办高校学生工作创新成果评选三等奖_高校之窗|中国高校之窗 
大学库管理系统

江西工程学院荣获2017年全国民办高校学生工作创新成果评选三等奖

中国高校之窗

由全国民办高校学生工作者联席会主办的第六届全国民办高校学生工作创新研讨会在广州举行,大会表彰了2017年全国民办高校学生工作创新成果,江西工程学院学工处申报的《构建“三读”联动德育体系  创新思想政治工作模式》荣获2017全国民办高校学生工作创新成果评选三等奖。

12201711270072.jpg

坚持立德树人,加强和改进大学生思想政治工作,是办好社会主义大学的本质要求和根本任务。江西工程学院立足应用型大学的基本校情,根据大学生的实际情况,遵循大学生思想发展规律,形成了以“读大学、读社会、读人生”为基本内核的“三读”联动德育体系,强化了大学生践行社会主义核心价值观的自觉性,逐步探索出了一条具有应用型办学特色的思想政治工作新路。

一、解决“读大学读什么”问题,让大学生活更加美好充实。

学校坚持传统手段和创新模式并举、集中授课和分散引导结合、实践教学和理论点拨同行,通过全校专题讲座、一对一谈心、班级主题班会、宿舍座谈会、宣传橱窗、学校官网、微信等多种方式,结合“我是谁?我从哪里来?我在哪里?我到哪里去?我怎么去?”“五我”认识活动,全面开展“读大学读什么”教育。通过教育,学生普遍认识到,读大学首先要读党的好政策,是改革开放的伟大实践让更多的人读上了大学;其次要读学校创办人的办学历程,学习创办人“立校育人、办学为民”的志向和敢为人先、坚韧不拔的精神;再次要读老师的爱岗敬业意识、科学的思维方法、渊博的学科知识和孜孜不倦的探知精神,还要读各类图书、读专业知识、读科技发展大势、读成功校友的经验、读人脉资源等。解决了“读大学读什么”问题,学校校风、学风明显改善。

二、解决“读社会读什么”问题,促进大学生社会认同和社会参与。

江西工程学院通过专题讲座引导、校园环境熏陶、校友榜样示范等形式,开展“读社会读什么”教育。近三年,江西工程学院组织了15场专题讲座,为大学生如何融入社会答疑解惑。主讲人中,既有名牌大学的资深教授、专家,他们理论素养深厚,给学生深刻启迪;也有活跃在高校思想政治教育一线的辅导员,他们实践经验丰富,容易拉近学生距离。江西工程学院校园竖有一块石碑,镌刻“读万卷书,行万里路”字样,于无声处告诫学生既要读好有字书,也要读好无字书,要到广阔的社会生活中开阔视野,增长才干。榜样的作用是巨大的。江西工程学院为社会培养了16余万名应用型人才,造就了一大批能与社会高度融合、为社会做出了较大贡献的优秀校友,如为社会创造了巨大财富的福布斯全球富豪榜和胡润富豪榜上榜人物孙清焕,积极参与社会基层治理、带领村民致富的“河南省优秀大学生村干部创业之星”、“开封市十佳大学生村干部”程广京,维护社会正义、树立社会道德新标杆的“见义勇为英雄”李潇等。每年开学典礼、五四表彰大会学校均要邀请校友与在校学生就如何增进社会认同和社会参与进行面对面现场互动,学生反映良好。

中国高校之窗