20日，针对2019年新入职教师进行了师德师风与职业素养的培训。河北民族师范学院一线优秀教师李月华、刘常飞，河北省最美教师“薛梅”，河北省教学名师“赵艳玲”分别就“正确认识师德精神”、“大学教学如何实现教与育的统一”、“高校教师专业素养与发展”和“如何成为一名受人喜爱的大学教师”与新教师进行了分享和交流，让他们深刻的认识到“学高为师，身正为范”，良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求。培训结束后，各位老师积极地在微信群分享心得：“师德是修身、立学、施教的前提，教师需要以身作则，才能把德的种子传播给学生”；“育是一棵树撼动另一棵树，一朵云推动另一朵云。我想做一棵树，一朵云，活出教师职业生命应有的姿态”。许多老师表示，要在之后的教学中做出榜样，用高度的敬业精神和严谨的治学态度感染学生，不负学生所望。
针对2018年新进教师，通过李克军副校长，马克思主义学院院长魏沧波，历史文化学院副院长刘佩，教师教育学院副院长刘云和教师李亮、刘艳红、张红的系统化讲解，让他们对OBE教育教学理念下的人才培养方案的解读、教学大纲的制定、教学设计、课程改革、课题分享和课题项目申报有了进一步的了解，并逐渐合理地运用到之后的教育教学中。
21日至22日主要围绕大学课程设计和大学教学理论开展培训。21日上午，复旦大学教师教学发展中心副主任蒋玉龙教授就如何使用翻转课堂和智慧教学模式助力混合式金课与学员进行分享；大连民族大学陈兴文教授就如何开展有效课堂教学开展讲座，他指出，领会人才培养方案内涵是课堂有效教学的前提，认真制定和执行课程大纲是基础，做好教学设计是关键。培训中，学员们均主动配合专家的引导，并及时分享自己的心得体会。
下午，浙江大学工程师学院李丹青教授在“大学课堂教学的底层逻辑”的讲座中指出，“以学生为中心，是一切课堂教学理念的基础与核心”，因此，课堂教学的设计与实施都要根据学生的需求开展。次日，李教授用简单，接地气的语言，帮助新教师理顺了学科、专业与课程三者之间的关系，新教师纷纷与之提问互动。
北京联合大学研究员周华丽在22日下午的讲座中指出，在当今高校面临分类发展，转型发展和特色发展的大趋势下，要注重提升课程的高阶性、创新性和挑战度，因此，她与大家进一步讨论了课程大纲是什么，课程大纲为什么以及金课大纲怎么做的问题。周老师结合自己的教学案例，为大家系统地介绍了标准化教学大纲该如何编制，为教学经验不太丰富的新老师提供了更多的策略与技巧。
23日上午，河北民族师范学院邀请了超星集团的培训师张然、姜博为老师们详细介绍了“一平三端”在教学实践中的应用，大家纷纷根据讲解进行平台注册与实际操作。功能展示之余，参会老师们用手机投屏授课、签到、答题，当场体验了这一智慧教学工具“简、通、活”的特点，深受老师们喜爱。“一平三端”是一个基于总的网络资源学习平台，连通“移动端”、“教室端”、“教学端”三大端口的智慧教学系统，目前已被河北民族师范学院一些热衷信息化教学改革的教师使用，并取得了很好的教学效果。
下午，来自延边大学师范学院院长俞爱宗和教师教学发展中心主任郭艳春为大家带来讲座。俞教授就大学课堂中“教”与“学”的顶层设计及反思进行分享，讲座过程中，各位新教师纷纷认真做好听课笔记，并积极与俞教授互动讨论；之后，河北民族师范学院特邀首席专家牟延林教授就俞爱宗教授的讲座进行了点评。教学活动中，有效的管理是实施有效教学的关键，郭主任用她的亲身案例，详细地为新老师示范如何营造一个良好的教学环境，让师生之间的沟通变得更加顺畅，把课堂变得有温度、有深度、有广度。
24日，来自对外经贸大学的研究员李芳老师围绕“基于专业培养方案的一体化课程教学设计”开展了教师工作坊。工作坊在手指游戏和团队协作游戏中拉开帷幕。李芳老师采用讲练结合的形式，启发新教师如何语言、声音和视觉三招并用，开启学生的5G多频宽带交互模式。小组成员积极互动，合作完成了课堂设计，并作了精彩的讲解。
下午，林于会、张坤、隋丽娜、张明阁老师
