日前，第四届全国高校电子信息类专业课程实验教学案例设计竞赛（RIGOL杯）决赛在桂林电子科技大学北海校区举行。昆明理工大学电力工程学院曾芳、宋建、单节杉团队的教学案例“‘虚实结合’的电力系统暂态故障复现实验设计”荣获全国二等奖；信息工程与自动化学院汤守国的教学案例“基于互联网的动态心电（Holter）监护”，车果霖、侯明、邵永成团队的教学案例“基于无线充电系统的电磁耦合测量研究”，莫小、熊馨、贺建峰团队的教学案例“基于STM32的动态监护仪设计”荣获全国三等奖。
全国高校电子信息类专业课程实验教学案例设计竞赛（RIGOL杯）由教育部高等学校电子信息类专业教学指导委员会、国家级实验教学示范中心联席会电子学科组和中国电子教育学会主办，是电子信息类专业课程教学竞赛中唯一以实验教学为主题的全国赛事，已被纳入中国高等教育学会“全国高校教师教学竞赛状态数据”。
此次电子信息类专业课程实验教学案例设计竞赛不仅为教师提供了一个交流实验教学心得、提高实验教学质量的宝贵机会，还促进了电子信息类专业课程实验教学内容的研究与发展、工程实践的深化。此外，这一活动对于优化电子信息类专业的实验教学内容、更新教学手段与方法、加强实验教学师资队伍的建设等方面产生了积极影响，有利于推动相关学科领域的教育改革。
