北京电子科技职业学院机电工程学院22机电技术1班喜获北京高校“优秀班集体”_高校之窗|中国高校之窗 
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北京电子科技职业学院机电工程学院22机电技术1班喜获北京高校“优秀班集体”

中国高校之窗

近日,2024年北京高校“我的班级我的家”十佳班集体创建评选活动举行,北京电子科技职业学院机电工程学院22机电技术1班从来自全市58所高校的288个班级中脱颖而出,荣获2024年北京高校“优秀班集体”荣誉称号,成为北京高职院校中唯一荣获此荣誉的班级。

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答好“青春考题” ——“职”心向党

22机电技术1班持续学习党的最新理论,并与工匠精神有力融合,开展80余次学习活动。班级总结提出具有职教特色的思政素养模型,推动职业教育“时代新人铸魂工程”走深走实,4人被发展为中共党员(预备党员)、5人入团、19人成为党(团)积极分子,助力学校成为北京唯一获批教育部高校思政精品项目的职业院校,也获得全国高职高专思政论文一等奖、“挑战杯”红色专项特等奖,创新了首都职教的思政育人和班级思想建设模式。

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矢志“技能报国”——“职”的学习

为了成长为大国工匠、能工巧匠和高技能人才,班级以产教融合为载体,积极以“SCI”育人模式推进学风建设,均取得专业所需的职业技能等级证书。班级成员专注锤炼技术技能,代表北京市参加2024世界职业院校技能大赛获得总决赛争夺赛银奖,部分成员进入企业一线实践学习,成长为服务国家智能制造产业一线的现场工程师。同时,班级成员积极投身科创实践并推动成果转化,在中国国际大学生创新大赛和全国大学生机器人大赛中获得北京高职近年来唯一的国赛金奖、特等奖,在“挑战杯”“振兴杯”“京彩大创”等赛事中也获得突出成绩,2人获得国家奖学金、6人获得国家励志奖学金,展现了职业教育的人才竞争力和科技支撑力。

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校准“奋斗罗盘”——“职” 的队伍

根据党的二十大报告对职业教育提出的“职普融通、产教融合、科教融汇”的要求,班级对党班团干部进行责任分工,坚持职教特色的党班团队伍一体化建设,带领班级和宿舍获得北京市优秀基层组织荣誉称号,1人获评北京市优秀学生干部、多人成为校院团学组织主要学生干部。

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绘就“成长蓝图”——“职” 为家国

班级探索出“职为家国”的班级文化,将职教特色全面融入五育并举、红色文化、职业规划、职教出海。班级成员获得三块首都高校学生田径运动会冠军金牌,连续两年参与学校迎新晚会,服务学校周边10个社区,探索出职教特色的“闯五关”生涯方法,经验做法被央视等媒体报道,获得了教育部的宣传推广和首届职业规划大赛全国总决赛银奖,深化职业教育“鲁班工坊”等品牌项目,做好“走出去”和“引进来”两篇大文章,拜访突尼斯和马来西亚等国家进行共建、交流与服务活动。

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投身“社会熔炉”——“职” 之担当

班级成员积极参与学生党支部活动,与国家部委和地方单位共同开展党性实践,获得北京高校红色“1+1”高职院校唯一的一等奖。班级同学连续两年代表全国职业院校服务全国两会并获表扬信,同时负责世界机器人大会的服务保障,服务北京市委、市政府领导的场景被媒体宣传报道。班级成员积极服务区域经济社会发展和学校职业本科事业发展,在校三年志愿服务时长超4200小时,推动学校社会实践向多领域、多模式发展,行程遍布4个国家、超40000公里,探索出对实践成果进行转化升级的首都职教模式,获得了教育部、团中央、市委教工委等各级单位的表彰鼓励,多个荣誉为北京高职院校唯一获得的成绩。中国教育报、中国网等百余家中央地方媒体也报道了班级的实践做法,向全国推广了班级实践育人的特色模式,彰显了职教青春的大有可为和大有担当。

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22机电技术1班不断用技能和创新点亮人生梦想,为首都教育高质量发展和教育强国建设贡献职教力量、提交职教答卷,引领同学们成长成才。

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