为深入推进校企协同、校地联动育人工作，精准匹配跨境电商、英语教育等专业就业岗位需求，持续拓展毕业生实习就业优质渠道，7月1日至4日，长春人文学院国际学院组建“职通福祉”社会实践团赴浙江省永康市开展企业走访、产业调研与研学交流。本次活动由院长高鹤文带队，党总支副书记、应用日语系主任、辅导员与学生代表共同参与调研。
抵达永康后，实践团首站到访浙江工业大学永康五金学院。在学院党委书记张美玉陪同下，师生参观永康五金精品馆，系统了解永康五金产业发展沿革、全产业链布局、特色产品矩阵与区域产业集群核心竞争优势，深度学习地方特色产业与高校人才培养融合发展成熟经验，为后续校校共建、产业人才联合培育搭建沟通桥梁。
走访期间，团队聚焦永康头部制造企业与主流电商平台资源，实践团先后走访浙江途达五金制品有限公司、浙江安德电器有限公司、1688永康选品中心、南龙集团有限公司、浙江飞剑工贸有限公司、浙江三锋实业股份有限公司。
在各企业生产制造车间、产品展示展厅、跨境电商运营中心，企业负责人、运营管理骨干详细介绍产品自主研发、标准化生产加工、海内外线上销售全链条运营模式。师生围绕跨境商品选品策略、海外客户维护运营、外贸复合型人才能力标准、校企订单式人才培养等核心议题开展深入交流，校企双方就国际学院外语、跨境电商相关专业课程优化、学生顶岗实习、毕业生定向就业等合作事宜充分交换意见，达成多项初步合作共识。
除产业走访调研外，本次研学同步设置基础教育走访、乡村振兴研学两大特色板块。实践团走进永康市金马小学，实地察看校园基础设施、特色办学场地，全面调研当地基础教育办学特色、外语教师人才引进扶持政策、岗位薪酬福利体系，为学院英语类专业毕业生挖掘优质教育实习与就业岗位资源。实践团前往园周村观摩学习新农村建设示范成果，近距离感受乡村文旅、特色产业带动乡村振兴的实践路径，让师生跳出外贸产业单一视角，全方位了解地方经济社会多元发展面貌。
本次永康考察行程紧凑、收获颇丰，实现校校共建、访企拓岗、社会实践、乡村调研多重目标，是学校“东迁西归”育人项目的重要实践延伸。下一步，国际学院将依托本次调研成果，深化校地校企协同育人，结合行业需求优化人才培养，拓宽实习就业渠道；严格落实学校“三先三再”就业工作理念，引导学生树立务实择业观，精准对接地方产业，助力毕业生高质量就业。（撰稿：张北乔 编辑：许庆华）
