为厚植医学生医者情怀，引导新生叩问学医初心，9月11日下午，白城医学高等专科学校副校长于艳华为临床医学专业2026级全体新生作题为《生命的教育理念下医学生综合素质养成的实践探索》专题讲座。讲座围绕学校人才培养、办学实践、产教融合、育人体系等内容，与新生共同探讨新时代医学生成长成才路径。
讲座伊始，于艳华从学校区位地理、发展沿革、办学综合实力、杰出校友代表、学生技能竞赛成果等多个维度，向2026级新同学全面介绍校情校史，帮助新生快速了解校园，建立身份认同。
在医学生综合素质养成实践部分，于艳华阐释了学校“生命的教育”育人模式。学校明确医学生成长目标：掌握八段锦、心肺复苏两项技能；锻炼沟通交流、严格自律两种能力；养成好好吃饭、好好睡觉两个好习惯。依托学校素质教育基地，充分发挥人体生命科学馆、中医药文化馆、特色药食馆、眼健康科普馆、安全教育展馆、铸牢中华民族共同体意识展馆、红园、食育文化教育基地、劳动实践教育基地、大学生双创园等实景阵地作用，开展沉浸式素养教育，引导学生在看、学、思、悟的过程中敬畏生命，深刻理解医学的使命与担当。
讲座最后，于艳华勉励全体2026级新生，要树立远大理想，厚植医学人文情怀。她表示，学校将持续践行“健康第一” 教育理念，服务健康中国战略，着力把学生培养成为健康理念的宣传者、健康生活的践行者、健康医学的实践者，为区域医疗卫生事业输送更多德技并修的高素质医药技能人才。（编辑：郑晰木）
