为深入落实教育部“学生心理健康促进行动”相关工作要求，持续提升江西制造职业技术学院心理健康服务保障水平，引导2026级新生树立科学的心理健康观念，帮助新生全面了解学校心理健康教育中心工作环境、心理咨询工作流程及各类心理服务设备。9月7日至24日，心理健康教育中心面向2026级全体新生组织开展心理健康教育中心多功能室参观体验活动。
活动过程中，心理健康教育中心向参与参观的新生介绍心理健康教育中心总体运行情况，重点阐释心理咨询工作中的保密原则，消除新生对于个人信息隐私泄露的担忧，详细解读心理咨询预约流程、预约渠道及联系电话，使学生明晰寻求专业心理支持的正规途径。同时，对学校历年组织开展的校级心理健康系列主题活动进行介绍，增进新生对中心业务工作的整体认知，提升学生参与后续心理健康教育活动的主动性。
在心理健康教育中心教师的引导下，2026级新生先后参观预约登记室、心理阅读室、个体心理咨询室、沙盘游戏室、情绪宣泄室、音乐治疗室等专业化功能场所，逐一了解各功能室的使用说明并开展现场体验。在心理阅读室，新生了解自助互动学习平台、自助心理测评系统的功能用途，阅览心理健康科普读物，掌握基础心理自助知识；在情绪宣泄室，同学们实地认识多维击打器材、互动宣泄仪等情绪调节设备，学习科学疏导负面情绪、缓释心理压力的方法；在沙盘游戏室，教师讲解沙盘游戏的实施模式与心理疗愈价值；在音乐治疗室，通过音乐放松椅等专业设备的演示，让新生直观感受音乐放松调节的作用，引导学生在学习生活中合理运用音乐方式调适身心状态。
本次心理多功能室参观体验活动，进一步拉近2026级新生与学校心理服务阵地的距离，有效破除部分学生对于心理咨询工作存在的认知误区。（作者：文/李梦迪，图/暖溢心理服务部 编辑：朱佳丽）
