历史教育
培养掌握马克思主义基本原理、史学基础理论，全面、系统地了解中外历史基本内容，掌握科学的教育理论和教学方法，具有教师基本素质和基本能力，能胜任中小学历史教学的历史教师和历史文献整理的高素质人才。主要专业课程有：中国古代史、中国近代史、中国现当代史、世界古代史、世界近代史、世界现当代史、历史要籍、史学概论、甘肃历史、历史地理、政治经济学等。毕业生在历史教育、地方历史文献整理、地方志编制等部门就业前景良好。
现代教育技术
培养掌握现代教育技术必需的科学文化基础与专业知识，具有在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统设计制作、电化教学设备运用能力的中、小学教师和管理人员。主要专业课程有：高等数学、普通物理、教育技术导论、电工、模拟与数字电路技术、计算机原理、多媒体课件制作基础、教育电视系统、计算机辅助教学、教学设计、CAI课件编制、教育传播学等。毕业生在电化教学，课件开发等方面能力突出，就业面广。
音乐教育
培养适应基础教育改革，推动地方教育事业和社会经济发展为目标的“厚基础、宽口径、强素质”，人格健全，个性鲜明，具有创新精神、实践能力，适应当代基础教育事业发展和改革需要，具有一专多能、高素质的中、小学音乐教师和相关领域应用型专门人才。主要专业课程有：基本乐理、视唱练耳、和声、声乐、钢琴、曲式分析与作品欣赏、中外音乐史、舞蹈基础训练、手风琴、合唱与指挥、即兴伴奏、艺术概论等。毕业生在音乐教学、曲词创作方面能力突出，就业面广。
美术教育
培养掌握学校美术教育的基础理论、基础知识与基本技能,具有实践能力和创新精神、具有美术教育专业特长，能够胜任中小学美术教学的合格教师、教学研究人员和社会美术教育工作者。主要专业课程有：油画、创作、国画、素描、透视、解剖、中外美术史、色彩、工艺与设计、艺术概论、计算机美术设计等。毕业生在美术教学及美术创作方面能力突出，就业前景良好。
艺术设计
培养具备一定设计理论、现代艺术设计思维能力、掌握艺术设计系统方法、具有较强适应社会能力和艺术设计实践技能的高素质专门人才。主要专业课程有：素描、色彩、设计概论、设计史、三大构成、基础图案、图形设计、基础版面设计、字体设计、包装设计、标志设计、平面广告设计、企业形象识别系统（CI设计）。毕业生在图形设计、平面广告设计方面能力突出，就业面广。
室内设计技术
培养具有现代设计思想和理念，富有想象力和创造力以及艺术素养的室内装饰设计人才和装饰企业经营管理人才。主要专业课程有：透视学、素描、色彩、平面三大构成、设计概论、中国工艺美术史、室内设计原理、室内设计制图与识图、装饰材料与施工工艺、预算报价、表现技法、室内设计、室内装饰基础、AutoCAD、3DMAX、Vray、Photoshop等。毕业生在室内装饰设计和装饰企业具有良好的就业前景。
化学教育
培养具有良好的思想道德素质、身体心理素质、深厚的文化素质、科学素质、坚实的业务素质。在德、智、体、美等方面全面发展的合格初中学化学教师和高等技术应用型化学专业人才。主要专业课程有：高等数学、普通物理、物理化学及实验、化学工艺学、无机化学及实验、有机化学及实验、分析化学及实验、化学教学论、化学史与方法论、环境化学、化学与生活、食品与营养化学、现代化学进展与前沿等。毕业生能胜任中学化学教学和生化企业化学工艺操作，就业面广。
物理教育
培养具有 “厚基础、宽口径、强素质”，在德、智、体、美等方面全面发展的合格初中物理教师的主导专业。主要专业课程有：高等数学 C语言 普通物理力学、热学、光学、电磁学、原子物理学、模拟电路、数字电路、电工学、VB程序设计、电子线路CAD、应用电子技术、电视原理、理论力学、近代物理学概论、普通物理实验、电工、电子线路实验、近代物理实验、网页制作、数字电路实验等。毕业生能胜任中学物理教学、电工电路操作、家电维修等工作。具有较强的就业竞争实力。
思想政治教育
培养具有较高马克思主义理论素养，扎实的思想政治教育专业知识，较强的工作能力和社会适应能力，德才兼备、一专多能、勇于创新，能够在中小学承担思想政治教学的合格专业人才。主要专业课程有：社会学、政治学、伦理学、马克思主义哲学、政治经济学、逻辑学、法学概论、应用文写作、国际政治、现代管理学、公共关系学、社会主义市场经济学、西方经济学、中国政治思想史、西方政治思想史、中国哲学史、中国法制史、当代中国马克思主义等。毕业生在思政教学、行政事务管理等方面能力突出，就业前景良好。
学前教育
按照《 国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010－2020年）关于基本普及学前教育，大力发展公办幼儿园，积极扶持民办幼儿园和重点发展农村学前教育的精神要求，学校确定的重点建设专业。培养具有学前教育理论和基本技能，能熟练运用现代教学手段，在学前教育职业岗位从事教育教学、科研、管理工作的合格专业人才。分学前教育、学前教育（音乐方向）、学前教育（美术方向）。主要专业课程有：普通心理学、学前儿童语言教育、幼儿科学教育、儿童心理学、学前教育学、幼儿卫生学、幼儿营养学、幼儿数学教育、音乐、美术、舞蹈等。随着国家幼儿教育的大力推广和普及，毕业生就业前景良好。
