近日，2025年云南省高校课程思政教学比赛省级决赛圆满落幕，云南医药健康职业学院选派参赛的唐东琼、景云梅、唐洪三位老师凭借深厚的教学功底、精妙的教学设计与真挚的育人情怀，在激烈角逐中表现卓越，全员载誉而归！
唐东琼老师以突出表现斩获一等奖，景云梅老师获二等奖，唐洪老师获三等奖，充分展现了学校教师优秀的教学风采与课程思政建设的扎实成效。
融思政于教学 显情怀于课堂
本次比赛汇聚各校精英，竞争激烈。三位教师以独特的课程视角与温暖的育人情怀赢得评委一致好评。
唐东琼老师（一等奖）
课程：《口腔修复学》
主题：种下希望，“植”得美好——种植牙全流程解密与老年关怀
唐东琼老师围绕“老年人种植牙”展开教学，不仅清晰讲解技术流程，更将“孝亲敬老”的传统美德融入课堂。她引导学生关注老龄化社会中的口腔健康问题，传递专业技术服务社会、关爱老人的责任意识。
景云梅老师（二等奖）
课程：《儿科护理学》
主题：争分夺秒，守护新生——新生儿窒息复苏抢救
景云梅老师通过生动的抢救演练，将“敬佑生命、大爱无疆”的职业精神自然融入技能教学。她启发学生思考医者初心，在传授专业知识的同时传递人文关怀，彰显“健康所系，性命相托”的医学誓言。
唐洪老师（三等奖）
课程：《公共英语》
主题：How to Realise Your Dreams
唐洪老师巧妙链接“个人梦想”与“时代征程”，以屠呦呦等感人事迹引导学生思考个人价值与国家发展的关系。她在语言教学中融入家国情怀，鼓励学生用英语讲好中国青年的奋斗故事。
推进课程思政，落实立德树人
三位老师的佳绩，既是个人教学能力的体现，也是学校持续推进“立德树人”、深化课程思政改革的成果。近年来，学校成立医学课程思政研究中心并扎实开展相关工作，通过专题培训、示范课程和集体备课等方式，系统挖掘课程思政元素，推动知识、能力与价值观的有机融合，形成了“门门有思政、课课有特色、人人重育人”的良好氛围。
此次获奖是对学校课程思政工作的肯定，也为后续改革注入了新动力。学校将以此为契机，发挥获奖教师的示范作用，持续深化课程思政建设，让思政教育如盐入水、润物无声，助力培养更多德才兼备、担当大任的时代新人。
