[编者按]今年9月10日，是我国第42个教师节，主题为“大力弘扬教育家精神，共筑尊师重教风尚”。值此佳节，我们选登部分优秀教师、教育工作者的先进事迹。
一大批海经教师扎根教学一线，拥抱 AI 技术变革，深耕赛教融合、产教融合，在课堂教学、竞赛指导、教研科研、社会服务等方面担当作为。他们以德立身、潜心育人，是自贸港背景下学校教育改革的实践者。他们以教育家精神为引领，在各自岗位上躬耕不辍、开拓创新，用行动诠释了新时代海经师者的责任与担当。让我们一同走近这些身边的榜样，感受师者力量，共沐教育荣光。
刘婉龙，2022年5月来校工作，海口经济学院中广天择传媒学院专任教师。2025-2026学年度，他立足教学一线，勇于探索AI技术与传媒教育的深度融合，以“竞赛驱动式”教学模式为抓手，在课堂教学、竞赛指导、教研科研、社会服务等方面取得了突出成绩，充分展现了新时代青年教师的责任担当与创新活力。
本学年度，他承担了《AI多模态应用基础》《AIGC影像创作》《音视频编辑》《影视包装（AE）》《影视美学》等多门课程的教学任务，全年教学总学时达670.4学时，所有课程均按计划高质量完成，未发生任何教学事故。在教学中，他积极拥抱技术变革，将AIGC（人工智能生成内容）前沿技术深度融入课程体系，重构教学内容与教学方法。他注重培养学生“人机协同”的新型创作思维，引导学生将AI视频生成、智能影像处理等技术应用于影视创作实践，使课堂教学与行业前沿动态同频共振。学生评教分数分别为87.30分和87.47分，教学效果获得学生广泛认可。
以赛促教促学，竞赛指导成果丰硕
他坚持“竞赛驱动式”教学模式，将学科竞赛融入日常教学与工作室建设，指导学生在多项国家级、省级高水平赛事中屡创佳绩。
2025年已获奖项方面：在未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛中，指导学生获得国家级一等奖1项、省级一等奖1项、二等奖3项、三等奖2项、AIGC挑战赛省级三等奖1项；在中国好创意暨全国数字艺术设计大赛中，指导学生获得国家级三等奖2项、AIGC专项赛国家级二等奖1项；在全国大学生广告艺术大赛中，指导学生获得国家级二等奖1项、海南省一等奖1项；在全国大学生数字媒体创意竞赛中，指导学生获得国家级三等奖1项、省级二等奖1项、三等奖2项；在华灿奖中，指导学生获得国家级三等奖1项、海南省二等奖1项；在第五届圆明园文创设计大赛中，指导学生获得国赛一等奖1项。
2026年春季学期，他继续指导学生参加东方设计奖、米兰设计周、第14届未来设计师NCDA大赛、全国大学生广告艺术大赛、中国好创意大赛等多项赛事，提交参赛作品累计达84项，其中指导学生郑茜尹作品《时光小令》已获米兰设计周海南赛区三等奖。本学年累计指导学生参加各级各类竞赛作品总数超80项，充分彰显了“以赛促教、以赛促学”的育人成效。
教研科研并进，专业能力持续提升
在教研科研方面，他积极投身学术研究，申报海口市社科课题《AI科普视域下海口历史名人文化的多模态传播与城市品牌建构研究——以丘濬、海瑞为例》、海南省社科联课题《海南省红色文化传播中的虚拟场景建构与沉浸叙事研究》，主持院级课题《媒介地理学视阈下海南疍家文化的“数字地标”建构与周边传播研究》，参与院级课题《新媒体时代文旅融合视域下海南非遗“活态”传承研究》，展现出较强的科研潜力与服务地方文化建设的学术自觉。
在个人教学竞赛方面，他荣获未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛（赛教融合案例）海南省一等奖、未来设计师·教师教学创新大赛海南省一等奖及国赛二等奖、第六届海口经济学院教师教学创新大赛优秀奖；被评为“优秀指导教师”（国家级、省级）、“优秀组织教师”（国家级、省级）。2026年3月，顺利通过讲师职称认定，专业能力获得正式认可。
主动学习提升，践行社会责任
他高度重视自我提升，本学年参加AIGC设计应用、人工智能教学应用、铸牢中华民族共同体意识等各类培训累计超160学时，取得“人工智能内容生成师（初级）”职业技术证书、“微软GitHub Copilot基础课程”结业证书等多项资质。2025年7至9月参加学校专业教师到企业实践，考核结果为“优秀推广案例”。
在社会服务方面，他积极承担学院专项工作：负责2026年“4.18消博会直播”系列短片制作、海南省妇联活动拍摄与剪辑、青椰文化艺术节AIGC获奖短片制作及海南省高校摄影大展AIGC单元评审等工作；担任学院“海南自贸港卓越计划”班主任、毕业季专项实习班主任、“与光同尘AI培训班”班主任；担任2025金犊奖国际竞赛（中华文化应用赛道）、中国好创意大赛红色文化专项赛评审委员。他还积极参加未来设计师大赛发起的“我为乡村做设计”“新国潮·青春范”等志愿服务活动，以实际行动助力乡村振兴与志愿服务事业。在学校第25届运动会中，荣获教工组“毛毛虫”项目全校第一名，展现了良好的团队协作与精神风貌。
他政治思想坚定，师德师风端正，本学年全面履行了岗位职责，在教育教学改革创新、学科竞赛指导、教研科研与社会服务等方面均取得了显著成绩，是学院青年教师中的优秀代表。
