为深化普通高中“三新”教学改革，构建系统化、梯度化、一体化的语文育人体系，切实提升学科教学质量与学生核心素养，9月4日下午，江苏省南通中学语文教研组开展高中语文贯通式教学研讨会。会议由陈风雷副校长主持。
会上，各年级备课组进行了专题汇报。高一年级备课组聚焦“奠基启思”，围绕语文学习习惯养成、基础能力夯实等内容，明确高一阶段的教学目标。高二年级备课组立足“提质进阶”，针对必修与选择性必修课程的关键环节，梳理出教学实施策略。高三年级备课组紧扣“赋能冲刺”，复盘往届备考经验，详细解读备考体系，形成基础教学与升学备考的衔接闭环。
在三个年级备课组长汇报的基础上，鞠九兵书记围绕“高中语文全年级一贯式教学”做专题讲座。鞠书记结合近6年新高考语文形势，从“知识内容的连贯”“能力训练的连贯”“教学目标的连贯”等方面回答了“什么是全年级连贯式学科教学”，并以古诗文背诵为例进行了直观的讲解，为大家持续深耕新课标、新教材、新高考教学提供了研究范式，进一步凝聚了全组教研共识，明晰了三年一体化教学的实施路径与优化方向。
教而不研则浅，研而不教则空。江苏省南通中学语文教研组将以本次研讨为契机，不断完善全学段贯通育人体系，以精细化教研赋能高效课堂，以系统化培养助力学生语文核心素养稳步提升，推动学校语文学科教学高质量持续发展。（图文：教务处 编辑：镇丹丹 ）
