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(05月-16日)
长郡滨江中学校长刘德华:培养完整的具有核心素养的人
(04月-15日)
清华大学附属中学校长王殿军:如何对待学生的“错误”
(10月-15日)
安徽省马鞍山市七中校长沈申福:校长治校的有形与无声
(10月-15日)
深圳市盐田区外国语学校校长谢学宁:智慧学校建设助推高质量教育发展
(09月-16日)
思维教学:拓展学生潜能的“脚手架”——广州市南武中学重构教学体系探索
(06月-25日)
天津中学校长孙建昆:学校管理要有系统观念
(05月-14日)
成都三十六中校长任俊:教师评价应看重过程评价
(04月-20日)
河北衡水中学校长郗会锁:以精神立校,让学生成人成才
(01月-22日)
山东省高密市第一中学校长陈余彬:把权力分布到关键节点
(01月-20日)
上海市延安中学校长李德元:精细化智慧化“硬托举”学校管理
(05月-15日)
执信中学校长何勇:深化育人方式改革
(03月-18日)
广州市执信中学校长何勇:从使命到实践探索
(12月-20日)
济南市历城第二中学校长李新生:学校三张名片背后:用对人,做对事
(12月-06日)
浙江省长兴县龙山中学校长徐德伟:智慧众筹,做有温度的校本研训
(11月-20日)
陕西省大荔县城郊中学校长孙铁龙:用生命书写“校长经”
(10月-25日)
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(10月-12日)
福建省南安第一中学校长陈国璋:多元需求催生多元教育
(09月-30日)
浙江省宁波市北仑中学校长余智军:适性发展,为师生成长“蓄势”
(09月-12日)
上海市复兴高级中学校长陈永平:迈向现代化该做什么
(09月-06日)
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