安徽省第十六届运动会是全省规格最高、影响力最大的综合性体育盛会，高校部赛事集中检阅全省高校体育教学、体教融合与立德树人工作成效。合肥职业技术学院坚持党建引领体育工作，把参赛备赛作为落实“五育并举”的重要实践载体，组建田径、乒乓球、羽毛球、体育舞蹈、啦啦操等多支代表队参赛。全体运动员奋勇争先、敢打敢拼，竞赛成绩实现突破，在竞技比拼中锤炼意志品格，充分彰显学校党建赋能、以体育人的育人成果。
强化党建引领，周密部署扎实做好备赛工作
学校党委统筹指导，分管校领导及相关职能部门大力支持，基础教育学院负责人压实主体责任，将省运会备赛参赛纳入体育育人重点工作，对照赛事竞赛规程系统谋划，制定参赛工作方案，统筹推进运动员选拔、集训备战、后勤保障、安全管理、赛事对接等各项任务。各项目通过专项测试、校内综合选拔遴选运动员，综合考量运动能力、身体素质、心理状态和纪律意识，同步建立替补储备机制，夯实参赛人才基础。
备赛阶段，党员教练员发挥先锋模范作用，结合赛事周期科学规划训练内容，围绕专项技术、力量耐力、战术配合、成套编排组织系统集训。学生运动员主动牺牲假期及课余时间投入训练：田径队克服暑期高温开展封闭集训，严格落实热身、损伤防护流程；羽毛球队打磨基础技术，补齐战术对抗短板；啦啦操队历经三个月系统备赛，分阶段落实基础巩固、成套合练、赛前模拟，开展音乐中断、道具掉落等突发情景演练，集中训练出勤率达95%以上；体育舞蹈队反复打磨成套表演套路。赛前各代表队开展思想动员，强化纪律教育、集体主义教育，筑牢运动员思想根基，为出征省运会做好充分准备。
赛场奋勇拼搏，竞技实战彰显体育育人实效
比赛期间，全体参赛师生严守赛风赛纪，尊重裁判、尊重对手，充分展现合肥职业技术学院学子良好精神面貌，在全省高校同场竞技中斩获多项荣誉。
乒乓球项目实现历史性突破，夺得乙组男子单打金牌，刷新学校该项目最好成绩，同时取得女子双打二等奖（第4名）。男单选手在决赛4:8落后的不利局势下沉着应战、顶住压力，连追7分逆转夺冠；男团虽在淘汰赛领先局面下遗憾失利，但队伍整体竞技实力得到充分检验。
田径代表队收获铜牌2枚、三等奖1项，队员坚持以赛研学，借鉴学习省内强队技术经验。
啦啦操乙组集体花球斩获三等奖，整套表演流畅完整，顺利完成既定参赛目标。
体育舞蹈代表队高质量完成成套节目展示，积累大型舞台实战经验。
羽毛球队突围小组赛跻身十六强，队员临场心态、攻防应变能力较以往明显进步。
坚持以赛促建，复盘总结谋划体育工作新发展
本次省运会既是竞技水平的擂台，也是一堂鲜活的体育育人实践课。教练员借助赛事平台对标省内高校先进训练理念，以赛场暴露出的技术、体能、心理等方面短板为契机，为后续体育课堂教学、校队课余训练提供真实案例，有利于持续推动课堂教学与课外竞技训练深度融合，为运动员选拔、梯队建设、学训矛盾化解、运动伤病防控等工作积累宝贵一手资料。
赛后学校组织全面专题复盘，直面训练组织、临场发挥、人才储备等方面存在的问题，明确改进提升举措。基础教育学院将持续坚持“健康第一”教育理念，深化党建引领下的体教融合建设，构建周期化科学备赛体系，把专项技术、体能、高压模拟对抗融入日常训练；强化运动员心理疏导，补齐赛场抗压能力短板；完善校队管理制度，打通普通学生、后备梯队、校代表队的人才培养链条；将赛事案例、拼搏故事融入课程思政，丰富公共体育教学内涵；广泛开展校内竞赛与校际交流，提升教练员综合执教水平，建立“参赛-复盘-改进”闭环工作机制。
学校将持续发挥体育培根铸魂的育人功能，引导青年学生在体育运动中强体魄、磨意志、塑品格，不断丰富校园体育文化内涵，推动学校体育育人工作再上新台阶。（供稿：李梦圆）
